Jakarta – Inisiatif HP Futures memulai pertemuan lebih dari 100 perumusan pendidikan dan politik di seluruh dunia untuk mengatasi kesenjangan pembelajaran global
Laporan penting tentang HP -Futures, yang sekarang diciptakan oleh konsorsium para ahli global, menyatakan bahwa Indonesia dan negara -negara di seluruh dunia harus mempromosikan investasi dalam pendidikan, meskipun mereka membuat tantangan ekonomi.
Rekomendasi ini didasarkan pada pemeriksaan ekstensif, termasuk studi Washington Center 2020 untuk pertumbuhan yang adil, di mana ditemukan bahwa masing -masing 1USD untuk pendidikan mencapai pengembalian USD untuk kegiatan ekonomi di masa depan dengan efek utama selama resesi.
Inisiatif HP -Futures yang diprakarsai oleh para pemimpin teknologi HP global dalam kemitraannya dengan Global Learning dan Dewan Pendidikan T4 telah mengirim lebih dari 100 spesialis dalam pendidikan dan pelatihan politik, termasuk mantan orang, menteri pendidikan, akademisi dan eksekutif dari LSM dan pengusaha di seluruh dunia, termasuk Indonesia.
Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mengembangkan sejumlah rekomendasi praktis untuk menutupi klub pembelajaran, terutama karena dunia tidak mencapai tujuan pengembangan berkelanjutan PBB PBB pada tahun 2030.
Baca juga: Perbesar kesenjangan pendidikan
Menurut Bank Dunia di Indonesia, pada tahun 2019, tak lama sebelum Pandemi Covid 19, 35% anak -anak pada usia akhir sekolah dasar (SD) tidak mampu.
Faktanya, peningkatan cepat dalam AI generatif atau kecerdasan dan otomatisasi buatan telah mengubah ekonomi global, sementara kurikulum pendidikan pada abad ke -20 masih berkaitan dengan kebutuhan ekonomi.
HP Futures Initiative mencoba untuk mengatasi tantangan ini, dan laporan pertama menunjukkan langkah -langkah yang dapat meningkatkan akses ke pendidikan yang baik. Tindakan ini termasuk: